Tác giả: Đỗ Thị Nghĩa
Chủ đề: Khác
Loại tài liệu: Bài giảng; Giáo án; Kế hoạch lên lớp
Ngày cập nhật: 30/09/23 20:33
Lượt xem: 9
Dung lượng: 207.5kB
Nguồn: tự soạn
Mô tả: TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tuần thứ 5: Thời gian thực hiện: 3 tuần Tên chủ đề nhánh:1 Thời gian thực hiện: 01tuần. A. TỔ CHỨC CÁC Hoạt động Nội dung Mục đích – yêu cầu Chuẩn bị Đón trẻ - Chơi - Thể dục sáng 1. Đón Trể: - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ. - Trẻ tự cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định - Trẻ biết trò chuyện cùng cô về những đồ chơi quen thuộc của trẻ 2. Thể dục sáng: 3. Điểm danh: - Trẻ đến lớp ngoan, có nề nếp. Trẻ thích đi học - Biết chơi và bảo vệ đồ chơi trong lớp, trường. - Biết chào hỏi, kính trọng cô giáo, các cô bác trong trường. - Biết yêu quý trường lớp, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi - Giúp cô và trẻ gần nhau hơn, trẻ có cảm nhận cô là mẹ. - Giáo dục trẻ ý thức tập thể dục sáng không xô đẩy bạn. - Trẻ tập đúng theo cô các động tác - Rèn trẻ có thói quen tập thể dục buổi sáng - Cô nắm được sĩ số trẻ tới lớp - Phòng học sạch sẽ, thoáng mát - Tranh ảnh về chủ đề đồ chơi. - Một số câu hỏi đàm thoại - Sân tập sạch sẽ. - Nhạc bài hát: Máy tính kết nối loa - Sổ theo dõi trẻ ĐỒ CHƠI CỦA BÉ Từ ngày 02/10/2023 đến ngày 23/10/ 2023 ĐỒ CHƠI QUEN THUỘC CỦA BÉ. Từ ngày 02/10/2023 đến ngày 06/10/2023 HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn của giáo viên Hoạt động của trẻ 1. Đón trẻ: 1. Đón trẻ: - Cô đến trước 15 phút để quét dọn vệ sinh và thông thoáng phòng học. - Cô đón trẻ vào lớp với thái độ nhẹ nhàng, ân cần, niềm nở. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Trao đổi cùng phụ huynh về tình hình của trẻ. - Cô trò chuyện cùng trẻ: - Trò chuyện với trẻ về những đồ dùng quen thuộc + Các con có thích đồ chơi ở lớp không? + Lớp mình có những đồ chơi nào? + Con thích chơi đồ chơi ở góc nào? + Chơi xong chúng mình phải làm sao? - Giáo dục trẻ biết cất đồ chơi đúng nơi quy định 2. Thể dục sáng: a. Hoạt động 1: Khởi động: - Cho trẻ đi theo đội hình vòng tròn cùng cô theo nhạc bài hát “Đoàn tàu nhỏ xíu” sáng tác của nhạc sĩ Mộng Lân cùng cô kết hợp với các kiểu đi nhanh, chậm, đi thường. b. Hoạt động 2: Trọng động: Bài tập: Thổi bóng. - Cô giới thiệu bài tập: Gồm các động tác: + Động tác 1: Thổi bóng. + Động tác 2: Đưa bóng lên cao, hạ bóng xuống. + Động tác 3: Cầm bóng lên. + Động tác 4: Bóng nẩy. - Cô tập mẫu cho trẻ tập theo cô. c. Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng. 3. Điểm danh : - Cô đi kiểm tra vệ sinh tay,chân,... các trẻ trong lớp. - Cô lấy sổ theo dõi và gọi từng tên trẻ - Trẻ vào lớp - Trò chuyện cùng cô. - Trẻ trả lời câu hỏi - - Trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi. - Tập 3 – 4 lần - Tập 3 – 4 lần - Tập 2 – 3 lần - Tập 3 – 4 lần - Trẻ đi lại nhẹ nhàng - Trẻ đứng dậy dạ cô